Значај и примена рачунара у образовању ученика у основној школи
Нове технологије, микропроцесори и глобалне рачунарске мреже направиле су од рачунара уређај без кога се не може замислити иоле озбиљнији посао, као ни свакодневни живот на овој планети. Живот поред рачунара и са рачунаром, у ствари, постаје свакодневница. У последњих неколико година са масовнијим коришћењем рачунара у школама створени су услови за квалитетније иновирање образовне технологије. Ако се посматрају ученици, њихово окружење, начин живота, тежње, интересовања, уочава се огромна разлика између ученика данас и пре двадесет година. Данас су ученици изложени различитим мултимедијалним садржајима који се налазе на сваком кораку. Ученици су данас преплављени информацијама, а њихова пажња усмерена је на различите садржаје. У таквом окружењу неопходно је унапредити и иновирати наставу како би ученицима постала прихватљивија, интресантнија и кориснија.
Настанак рачунара везан је за вековну тежњу човека да себи олакша процес рачунања, убрза га и учини тачнијим. Много људи је кроз историју радило на конструисању машина које би олакшале процес рачунања. Често добре идеје и концепти који се данас и заиста користе нису могли бити реализовани, јер тадашња технологија то није омогућавала.
Побољшање квалитета наставе, а самим тим и образовања, тежња је која је све више присутна у нашем школству. Један од начина побољшања наставе је свакако и употреба рачунара. Употреба рачунара у настави, сем у информатици, није толико распрострањена у нашим школама, као у свету. Овај тренд се полако мења, тако да је у неким школама, уз помоћ улагања министарства, сада настава уз помоћ рачунара омогућена.